为科学应对教育发展新形势，推动学院专业结构优化与人才培养质量提升，9月30日下午，师范学院在4号教学楼207会议室组织召开“2025年专业优化调整调研论证会”。党委副书记、院长颉潭成、副院长万平出席会议，发规处、教务处、人事处、学生处、招生办等部门负责人，以及师范学院领导班子成员、各教研室主任共同参加。会议由副院长万平主持。
会上，师范学院院长任安忠首先围绕“师范学院专业结构调整优化”作相关汇报。报告深刻剖析了学院发展面临的“三大挑战”：人口结构之变、国家政策之导、生源市场之考。系统阐述了学院 “一体多翼、特色培育”的转型发展战略，提出师范学院逐步实现从主要培养面向小学、幼儿园师资人才到培养多行业需求的高素质技能型人才的快速转型，将师范学院发展成为涵盖教育大类、艺术大类、新闻传播大类、公共服务大类的综合型教育与人文学院的建设目标。
随后的研讨中，各教研室主任结合本专业实际发言，就专业方向调整、资源整合、产教融合等具体问题展开讨论，进一步统一了思想，明确了协同推进专业优化的行动方向。党总支书记樊卫兵在后续发言中，也着重强调了学院平稳过渡与人尽其才的重要性，表达了确保学院转型发展有序推进的信心和决心。
万平副院长对学院的转型发展理念进行了客观的评价，她要求大家要增强危机意识、深化专业研究、注重调查论证、坚定发展信心，以系统思维和有组织的分流，共同推动师范学院“破茧成蝶”，实现与学校发展大局的同频共振。
最后，颉院长作重要讲话。他充分肯定了师范学院前期所作的深入思考和系统规划，他指出一要坚守育人初心，守正创新。通过抓实教学工作、深化课堂革命，全面提升学生的培养质量能力，构建“产教融合、能力本位”的培养生态。二要优化布局结构，强化学科专业内涵。必须动态优化专业设置，紧密对接基础教育改革与区域产业发展需求，对不适应社会需求的专业进行及时调整。三要优化师资队伍，激发人才队伍活力。加强培育高水平领军人才与创新团队，激发全体教职员工干事创业的动力与活力。四要增强服务效能，构建开放协同的发展格局。主动融入并服务地方教育发展大局，强化产教融合与科技成果转化，创新交流合作模式，拓展社会服务面向，在做强师范教育与提升办学影响力上实现新突破。
本次论证会不仅是一次问题剖析会，更是一次凝聚共识、明确方向的动员会。它标志着师范学院正以主动求变的姿态，开启从传统师范教育向综合性教育与人文学院转型的新篇章，为学院高质量发展注入全新动能，也为服务区域经济社会发展迈出了坚定步伐。
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