依据行业岗位所需能力构建课程体系,瞄准岗位设置课程,在国际商务的行业背景下展开英语语言教学和综合实训;
瞄准岗位职业能力搞教学,围绕职业岗位能力的形式,以英语为主线,在仿真、真实的商务环境下,工学结合,以岗位轮训形式进行商务训练,将教学过程与商务活动充分地融为一体;
以工学结合为切入点,将专业教育融入行业背景,实现学校、专业与行业、社会的“零距离”接触,真正体现职业教育 “以服务为宗旨,以就业为导向” 的精髓。
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